Rom�niai tanulm�ny�tj�t Gy�rffy Istv�n, Kod�ly Zolt�n �s Lajtha L�szl� t�mogatta, �k voltak azok, akik a moldvai magyars�g k�r�ben v�gzett gy�jt�munk�ra �szt�n�zt�k. L�k� t�bb mint h�t h�napot t�lt�tt k�l�nb�z� moldvai falvakban 1932-1933-ban. Egyszem�lyes moldvai v�llalkoz�s�nak eredm�nyei �ri�si jelent�s�g�ek nemcsak a Moldva-kutat�sban, hanem �ltal�ban a t�rt�neti �s t�rsadalomtudom�nyi m�dszertan ter�let�n is.
     A k�tet els� r�sz�ben a fogalmi tiszt�z�s mellett Moldva k�z�pkori n�pis�g- �s telep�l�st�rt�net�t, valamint t�rt�neti mond�it dolgozta fel kimer�t� tudom�nyos alaposs�ggal. A monogr�fia m�sodik r�sz�ben (A moldvai magyars�g kult�r�j�nak kett�ss�ge �s erd�lyi kapcsolatai) L�k� a moldvai magyars�g t�rt�neti r�tegz�d�s�ben �s kultur�lis saj�toss�gaiban eladdig ismeretlen �sszef�gg�seket mutatott ki a k�vetkez� alfejezetekben: A) Nyelvj�r�s: a) Hangtani jelens�gek, b) Sz�k�szlet; B) Folkl�r; C) Zenefolkl�r; D) D�sz�t�m�v�szet; E) Viselet; F) Lak�s; G) Gazd�lkod�s.
       L�k� k�pes volt a k�l�nb�z� t�rsadalomtudom�nyokban szerzett j�rtass�ga �s az �sszehasonl�t� m�dszer �lland� alkalmaz�s�val a moldvai magyarok �s a moldvai sz�kelyek kult�r�j�nak k�l�nv�laszt�s�ra (telep�l�s- �s m�vel�d�st�rt�neti alapokon, nyelvj�r�stani, folkl�r �s t�rgyi n�prajzi jegyek alapj�n), tov�bb� az es�sorban Moldva �szaki r�sz�n megtelepedett cs�ng�k �s a szamosv�lgyi magyars�g kultur�lis rokons�g�nak kimutat�s�ra. A t�rk�pmell�kleteit lev�lt�ri forr�sok �s katonai t�rk�pek alapj�n �ll�totta �ssze. A k�tet v�g�n tal�lhat� �ssze�ll�t�sban L�k� term�szetf�ldrajzi-region�lis csoportos�t�sban k�z�lte a t�rt�neti forr�sokban �s feldolgoz�sokban szerepl� �sszes moldvai magyar telep�l�st �s a r�juk vonatkoz� irodalmat kritikai �rt�kel�s�kkel egy�tt.